Зимова дистанційна школа. ІІІ чверть 2021/2022 навчального року. 11-А, 11-Б класи

07 - 11 лютого

УКРАЇНСЬКА МОВА

 11-А, 11-Б (07.02.)

Контрольна робота з теми "Пунктуаційна норма"

(тестування) 

11-А

Код доступу 2912393,

 використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua

11- Б

Код доступу 5708706,

 використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua

дОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: ДІБРАТИ МАТЕРІАЛИ ДО НАПИСАННЯ ЕСЕЯ.

11-А, 11-Б (11.02)

Урок мовленнєвого розвитку. 

Всеукраїнський конкурс есе «Моя мрія - успішна Україна».

Кафедра Міжнародних економічних відносин та маркетингу Львівського національного аграрного університету запрошує до участі у Всеукраїнському Конкурсі Есе "Моя Мрія - Успішна Україна". Детально про умови конкурсу ви зможете дізнатися за гіперпосиланням на Google-диск, де розміщено відповідне Положення про Всеукраїнський конкурс есе "Моя Мрія - Успішна Україна":

https://op.ua/ru/afisha/distancionno/contest/vseukrayinskiy-konkurs-ese-moya-mriya---uspishna-ukrayina

 Написання есея на одну з тем:

• Що означає бути європейцем?
• Вплив інтернету на людину та суспільство.
• Що обереш ти: розвиток своєї громади (міста, села) чи пошук чогось кращого?
• Моя громада - найкраща громада.

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

11-А (09.02.), 11-Б (07.02.)

Історія написання "Зачарованої Десни" (1942-1956), автобіографічна основа, сповідальність. Поєднання минулого і сучасного. Два ліричні герої: малий Сашко і зріла людина, митець. ТЛ: кіноповість.

1. Переглянути  відеоматеріали.

2. Прочитати в підручнику ст. 135-141.

3. Знати зміст кіноповісті "Зачарована Десна" О. Довженка.

4. Виконати тестові завдання.

 Домашнє завдання активне

Задане для 11-Б

Завдання необхідно виконати до  7 лютого 21:00 ред.

Код доступу 5348906, використати цей код, відкривши посилання  join.naurok.ua

Домашнє завдання активне

Задане для 11-А

Завдання необхідно виконати до  9 лютого 21:00 ред.

Код доступу 9912430, використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua

11-А, 11-Б (11.02)

Олесь Гончар. Коротко про письменника. Загальна характеристика доробку. Творчий злет у 1960-ті роки. Його громадянська й життєва позиція, роль у духовному відродженні нації. 

Мрія і дійсність у новелі "Модри Камень".

Романтична ідея кохання, що перемагає смерть.

1. Переглянути  відеоматеріали.

2. Прочитати в підручнику ст. 142 - 149.

3. Знати зміст новели О. Гончара "Модри Камень".

4, Виконати тестові завдання.

Домашнє завдання активне

Завдання необхідно виконати до  11 лютого 21:00 ред.

Код доступу 8911763, використати цей код,

відкривши посилання join.naurok.ua.

31 січня - 4 лютого

УКРАЇНСЬКА МОВА

 11-А, 11-Б (31.01.)

Особливості пунктуації багатокомпонентних складних речень із різними видами зв'язку.

1. Перегляньте відеоматеріали.

2. Прочитайте в підручнику параграф 35, повторіть правила. 

3. Виконайте вправу 370 

- випишіть складні речення з різними типами зв'язку;

 - накресліть структурні схеми цих речень; 

- зробіть синтаксичний розбір дев'ятого речення).

4. Виконайте тестові завдання.

 Домашнє завдання активне

Завдання необхідно виконати до  31 січня 21:00 ред.

Повідомте учням

Код доступу 7822383,  використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua

 

11-А, 11-Б ( 04.02)

Розділові знаки в реченнях із прямою мовою.

1. Перегляньте відеоматеріали.

2. Прочитайте в підручнику параграфи 39, 40; повторіть правила. 

3. Виконайте вправу 389 

-  замініть, де можливо, пряму мову непрямою;

- побудуйте структурні схеми цих речень;

- зробіть синтаксичний розбір одного речення (на вибір).

4. Виконайте тестові завдання.

Домашнє завдання активне

Завдання необхідно виконати до  4 лютого 20:00 ред.

Код доступу 1985396, використати цей код, відкривши посилання   join.naurok.ua

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

11-А (02.02.), 11-Б (31.01)

Воєнне лихоліття

Участь українських письменників у Другій світовій війні. Активізація патріотичної тематики, героїчного пафосу. Засилля соцреалізму в мистецтві повоєнного періоду. 

Олександр Довженко. Трагічна біографія митця. Довженко - кінорежисер, засновник поетичного кіно, художник, прозаїк. Кіноповість "Україна в огні".

1. Переглянути  відеоматеріали.

2. Прочитати в підручнику ст. 129 - 135.

3. Знати зміст творів О. Довженка часів війни.

4, Виконати тестові завдання.

Домашнє завдання активне

Задане для 11-А

Завдання необхідно виконати до  2 лютого 21:00 ред.

Код доступу 9381060, використати цей код,   відкривши посилання   join.naurok.ua

Домашнє завдання активне

Задане для 11=Б

Завдання необхідно виконати до  31 січня 21:00 ред.

Код доступу 4950373, використати цей код,

відкривши посилання   join.naurok.ua

11-А, 11-Б (04.02.)

"Щоденник" - джерело вивчення історії життя і трагічної доби О. Довженка. Правда про український народ, його історія крізь призму авторського бачення й оцінки. 

1. Переглянути  відеоматеріали.

2. Прочитати в підручнику ст.135- 141.

3.  Виписати думки О. Довженка про життя людини, про літературу зі "Щоденника".

4, Виконати тестові завдання.

Домашнє завдання активне

Завдання необхідно виконати до  4 лютого 21:00 ред.

Код доступу 2839882, використати цей код,  відкривши посилання   join.naurok.ua

24-28 січня

УКРАЇНСЬКА МОВА

 11-А, 11-Б (24.01.)

Кома і крапка з комою у складному реченні

1. Перегляньте відеоматеріали.

 Розділові знаки в складному реченні. Кома і крапка з комою в складному реченні"

2. Прочитайте в підручнику параграф 35, повторіть правила. 

3. Виконайте вправу 364 (випишіть із тексту складні речення, згрупувавши їх за типами; накресліть схеми речень).

4. Виконайте тестові завдання.

Домашнє завдання активне

Задане для 11-А

Завдання необхідно виконати до  24 січня 20:00 ред.

Код доступу 3626816, використати цей код,

відкривши посилання join.naurok.ua

Домашнє завдання активне

Задане для 11=Б

Завдання необхідно виконати до  24 січня 20:00 ред.

Код доступу 6622301, використати цей код,

відкривши посилання join.naurok.ua

11-А, 11-Б (28 січня)

 

Двокрапка і тире у складному реченні

1. Перегляньте відеоматеріали.

2. Прочитайте в підручнику параграф 35, повторіть правила. 

3. Виконайте вправу 368 (перепишіть речення. підкресліть члени речення, охарактеризуйте тип кожного речення; накресліть схеми речень).

4. Виконайте тестові завдання.

Домашнє завдання активне

Задане для 11-А

Завдання необхідно виконати до  28 січня 20:00 ред.

Код доступу 7260850, використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua

Домашнє завдання активне

Задане для 11=Б

Завдання необхідно виконати до  28 січня 20:00 ред.

Код доступу 8692060, використати цей код,

відкривши посилання  join.naurok.ua

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

11-А (26.01.)

11-Б (24.01)

І. Багряний. Пригодницький роман "Тигролови".

Родина Сірків, Медвин.

1. Перегляньте відеоматеріали.

2. Прочитати в підручнику ст. 68-72.

3. Знати зміст твору, визначити послідовність подій у творі.

4, Виконати тестові завдання.

Домашнє завдання активне

Задане для 11=Б

Завдання необхідно виконати до  24 січня 20:00 ред.

Код доступу 2724902, використати цей код,

відкривши посилання   join.naurok.ua

Домашнє завдання активне

Задане для 11-А

Завдання необхідно виконати до  26 січня 20:00 ред.

Код доступу 9469254, використати цей код,

відкривши посилання  join.naurok.ua

11-А, 11-Б (28 січня)

Символіка роману. Ідея перемогои добра над злом. Популярність твору в повоєнній Європі. Актуальність для нашого часу.

1. Знати зміст твору І.Багряного.

2. Виявити літературну компетентність, відповівши на питання УСНО (ст. 72 - 74); питання 11 (ст.73) ПИСЬМОВО,

3. Переглянути фільм "Тигролови", знятий за однойменним романом Івана Багряного. 

Домашнє завдання активне

Задане для 11-А

Завдання необхідно виконати до  29 січня 20:00 ред.

Код доступу 2441182, використати цей код,

відкривши посилання   join.naurok.ua

Домашнє завдання активне

Задане для 11=Б

Завдання необхідно виконати до  29 січня 20:00 ред.

Код доступу 9791315,  використати цей код,  відкривши посилання join.naurok.ua