Мітки

Самоосвіта під час карантину



..один із секретів педагогічної творчості й полягає в тому, щоб пробудити в учителя інтерес до пошуку, до аналізу власної роботи. Хто намагається розібратися в хорошому й поганому на своїх уроках, у своїх взаєминах з вихованцями, той уже досяг половини успіху.  

 В.О.Сухомлинський


Ти лише до тієї пори здатний сприяти освіті інших, поки продовжуєш працювати над власною освітою...
.                                                                                                 Німецький філософ Дістервег 









     Дистанційне навчання в умовах карантину - нова організація освітнього процесу, що базується на принципі самостійного навчання здобувачів освіти. Середовище навчання характеризується тим, що здобувачі освіти повністю, віддалені від вчителів у просторі й часі, але водночас вони мають можливість у будь-який момент підтримувати діалог за допомогою засобів комунікації.
     Для того, щоб дистанційне навчання було максимально ефективним, його потрібно правильно організувати за допомогою системи організаційних, технічних, програмних і методичних заходів. 

     Під час проходження вебінару

- отримала цікаві практичні поради з налагодження освітнього процесу шляхом застосування у навчанні сучасних інформаційно-комунікаційних технологій;

- ознайомилася з можливостями використанням різних ресурсів для організації освітнього процесу;

- дізналася про окремі техніки налагодження зворотного зв’язку;

- поставила собі за мету опанувати сучасні онлайн-інструменти для дистанційного навчання.

     Сподіваюся на такі результати : уміння створювати й збирати завдання в режимі онлайн, переглядати, хто вже виконав завдання, а хто – ні, а також надавати результати перевірок у реальному часі кожному учню, здатність робити оголошення, ставити запитання й залишати коментарі в реальному часі.

Індивідуальний план самоосвіти під час весняних канікул
  (23.03.2020 – 28.03.2020)
вчителя української мови та літератури Омельянчик Ольги Миколаївни

№
п/п
Дата
Зміст роботи
Час роботи
Примітки
1
23.03.2020
1.  Пошук ресурсів для здійснення онлайн-навчання під час карантину.
2.  Робота над упорядкуванням блогу.
3. Перегляд вебінару «Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину» на «Всеосвіті».
9.00 – 10.00



10.00 -11.00



14.00- 16,00






2
24.03.2020
1.Перевірка домашніх завдань учнів (тестів, планів, творчих робіт) на дистанційній формі навчання.
2.Розробка тестових завдань для 9-класників.
3. Пошук ресурсів для здійснення онлайн-навчання
9.00 –10.00


10.00 – 11.00



11.00-13.00

3
25.03.2020
1. Ознайомлення з платформами, сучасними онлайн-інструментами, 
2. Розробка власних завдань для учнів на самостійне опрацювання.

3. Створення тестових завдань для 11-класників.
9.00 -11.00


11.00-  12.00
12,00-  13,00

4
26.03.2020
1. Перегляд інформаційно-методичної літератури «Як вдало підготуватися до ДПА і ЗНО в умовах карантину»

2. Індивідуальні консультації для окремих учнів 11-А класу, 9-их класів у телефонному режимі.

3.Перегляд онлайн на FB МОН «Про закінчення навчального року , роботу шкіл у період карантину та проведення ЗНО і вступної кампанії у 2020 році»
9.00 – 11.00





11.00- 12.00



14.00-15.00

5
27.03.2020
1.Опрацювання  інтерв’ю т.в.о. міністра освіти і науки Любомири Мандзій і внесення змін до організації дистанційного навчання під час карантину.
2. Підготовка до дистанційних уроків .
3. Розробка тестів для учнів випускних класів.
9.00 – 10.00




10.00 - 11.00
11,00 -13,00


Звіт про дистанційну роботу 
з 06.04 по 10.04.2020 року
 вчителя української мови та літератури 
Омельянчик Ольги Миколаївни  
№
п/п
Дата
Зміст роботи
1
06.04.2020
1. Опрацювання нормативно-правової бази щодо роботи з учнями під час карантину.
2. Опублікування на сайті «Всеосвіти» методичних розробок.
3. Консультації  з учнями з питань дистанційного навчання.
4.Складання плану роботи  під час дистанційного навчання на період карантину з 06.04. по 10.04.2020 року.
5. Робота у блозі над створенням умов для повторення пройдених тем і вивчення нових.
2
07.04.2020
1.Робота зі шкільною документацією (з класними журналами, заведеними самостійно).
2. Розробка та розсилка  завдань для учнів .
3. Консультації з учнями в онлайн-режимі.
4. Перевірка домашніх завдань у Viber. 
5. Робота над удосконаленням блогу.                                                     
3
08.04.2020
1.Робота над створенням і публікування на «Всеосвіті» тестів з української мови у форматі ЗНО для учнів 10,11 класів.

2. Консультації  з учнями з питань дистанційного навчання.
3.. Вивчення нових форм роботи.
4.Онлайн-консультації з учнями 11 класу, підготовка до ЗНО
5. Розробка та розсилка завдань для учнів .
6. Перевірка домашніх завдань.
4
09.04.2020
1. Проведення дистанційної олімпіади з української мови для учнів 10 класу.
2.Робота зі шкільною документацією
3.Розробка та розсилка завдань для учнів .
4.Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.
5. Перевірка усних контрольних творів у телефонному відеорежимі.
5
10.04.2020
1.Індивідуальні консультації для учнів 8-А, 9-А, 9-Б, 10-Б, 11-А класів  щодо дистанційного навчання.
2. Перевірка учнівських робіт. 
3. Робота в блозі, публікування нових матеріалів, домашніх усних завдань із дозволу учнів.
4.Розробка та розсилка завдань для учнів .
5.Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

План роботи 
під час карантину 
з 13.04 по 17.04.2020 року
 вчителя української мови та літератури 
Омельянчик Ольги Миколаївни  
1
13.04.2020
1. Розробити та розіслати завдання для учнів. 
2.Перевірити та фіксувати результати попередньої роботи  учнів.
3.Робота зі шкільною документацією (у журналі, заведеному самостійно )
4.Індивідуальні консультації  з учнями щодо виконання завдань. 5.Підготовка навчальних матеріалів.
2
14.04.2020
1.Онлайн-консультації з учнями 11 класу,  
підготовка до ЗНО
2.Розробка опорних конспектів.
3.Розробка та розсилка завдань для учнів .
4.Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.
5. Проведення дистанційної олімпіади з української мови на «Всеосвіті» для учнів  9-тих класів.
3
15.04.2020
1.Упорядкувати матеріали самоосвіти.
2.Розробка та розсилка завдань для учнів .
3.Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.
4.Онлайн-консультації з учнями .
5.Перегляд вебінарів.
4
16.04.2020
1.Розробка та розсилка завдань для учнів .
2.Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.
3.Перевірка віршів напам’ять у 9-их класах.
4.Складання тестів для учнів 8-их класів.
5
17.04.2020
1.Розробка та розсилка завдань для учнів .
2.Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.
3.Онлайн консультації з учнями 11 класу, 
підготовка до ЗНО.
4.Розробка допоміжних  матеріалів з української мови та літератури для підготовки учнів до ДПА та ЗНО.
5.Перегляд курсів з цифрової грамотності 



Звіт про дистанційну роботу 
з 13.04 по 17.04.2020 року
 вчителя української мови та літератури 
Омельянчик Ольги Миколаївни  
№
п/п
Дата
Зміст роботи
1
13.04.2020
1. Опрацювання нормативно-правової бази щодо роботи з учнями під час карантину.
2. Консультації  з учнями з питань дистанційного навчання.
3.Складання плану роботи  під час дистанційного навчання на період карантину з 13.04. по 17.04.2020 року.
4. Робота у блозі над створенням умов для повторення пройдених тем і вивчення нових.
2
14.04.2020
1.Робота зі шкільною документацією (з класними журналами, заведеними самостійно).
2. Розробка та розсилка  завдань для учнів .
3. Консультації з учнями в онлайн-режимі.
4. Перевірка домашніх завдань у Viber. 
5. Робота над удосконаленням блогу.                                                     
3
15.04.2020
1.Робота над створенням і публікування на «Всеосвіті» тестів з української мови у форматі ЗНО для учнів 10,11 класів.

2. Консультації  з учнями з питань дистанційного навчання.
3.. Вивчення нових форм роботи.
4.Онлайн-консультації з учнями 11 класу, підготовка до ЗНО
5. Розробка та розсилка завдань для учнів .
6. Перевірка домашніх завдань.
4
16.04.2020
1. Проведення дистанційної олімпіади з української мови для учнів 10 класу.
2.Робота зі шкільною документацією
3.Розробка та розсилка завдань для учнів .
4.Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.
5. Перевірка усних контрольних творів у телефонному відеорежимі.
5
17.04.2020
1.Індивідуальні консультації для учнів 8-А, 9-А, 9-Б, 10-Б, 11-А класів  щодо дистанційного навчання.
2. Перевірка учнівських робіт. 
3. Робота в блозі, публікування нових матеріалів, домашніх усних завдань із дозволу учнів.
4.Розробка та розсилка завдань для учнів .
5.Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

План роботи 
під час карантину 
з 21.04 по 24.04.2020 року
 вчителя української мови та літератури 
Омельянчик Ольги Миколаївни  
1
21.04.2020
1. Розробити та розіслати завдання для учнів. 
2.Перевірити та фіксувати результати попередньої роботи  учнів.
3.Робота зі шкільною документацією (у журналі, заведеному самостійно )
4.Індивідуальні консультації  з учнями щодо виконання завдань. 5.Підготовка навчальних матеріалів.
2
22.04.2020
1.Онлайн-консультації з учнями 11 класу,  
підготовка до ЗНО
2.Розробка опорних конспектів.
3.Розробка та розсилка завдань для учнів .
4.Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.
5. Проведення дистанційної олімпіади з української мови на «Всеосвіті» для учнів  8 класу.
3
23.04.2020
1.Упорядкувати матеріали самоосвіти.
2.Розробка та розсилка завдань для учнів .
3.Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.
4.Онлайн-консультації з учнями .
5.Перегляд вебінарів.
4
24.04.2020
1.Розробка та розсилка завдань для учнів .
2.Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.
3.Перевірка віршів напам’ять в учнів 11-А класу.
4.Складання тестів для учнів 9-их класів.


Звіт про дистанційну роботу 
з 20.04 по 24.04.2020 року
 вчителя української мови та літератури 
Омельянчик Ольги Миколаївни  
№
п/п
Дата
Зміст роботи
1
20.04.2020
1. Опрацювання нормативно-правової бази щодо роботи з учнями під час карантину.
2. Консультації  з учнями з питань дистанційного навчання.
3.Складання плану роботи  під час дистанційного навчання на період карантину з 27.04. по 30.04.2020 року.
4. Робота у блозі над створенням умов для повторення пройдених тем і вивчення нових.
2
21.04.2020
1.Робота зі шкільною документацією (з класними журналами, заведеними самостійно).
2. Ознайомлення з листом МОН від16.03.2020 #1/9-213 (щодо проведення підсумкового оцінювання та організованого завершення 2019-2020 навчального року).
3. Консультації з учнями в онлайн-режимі.
4. Перевірка домашніх завдань у Viber, на платформі Naurok. 
5. Робота над удосконаленням блогу.                                                     
3
22.04.2020
1.Робота над оптимізацією та мінімізацією кількості каналів зв’язку та платформ дистанційного навчання.
2. Консультації  з учнями 8-10 класів із питань дистанційного навчання.
3.. Вивчення нових форм роботи.
4.Онлайн-консультації з учнями 11 класу, підготовка до ЗНО.
5. Розробка та розсилка завдань для учнів .
6. Перевірка домашніх завдань.
4
23.04.2020
1. Проведення самостійних робіт з української мови для учнів 9-их класів.
2.Робота зі шкільною документацією
3.Розробка та розсилка завдань для учнів .
4.Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.
5. Перевірка усних контрольних творів у телефонному відеорежимі.
5
24.04.2020
1.Індивідуальні консультації для учнів 8-А, 9-А, 9-Б, 10-Б, 11-А класів  щодо дистанційного навчання.
2. Вивчення  наказу МОНу  щодо підсумкового оцінювання та організованого закінчення 2019/2020 навчального року.
3. Робота в блозі, публікування нових матеріалів, домашніх усних завдань із дозволу учнів.
4.Розробка та розсилка завдань для учнів .
5.Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

План роботи 
під час карантину 
з 27.04 по 30.04.2020 року
 вчителя української мови та літератури 
Омельянчик Ольги Миколаївни  
1
27.04.2020
1. Планування роботи щодо проведення підсумкового оцінювання та організованого завершення 2019-2020 навчального року згідно з листом МОН від16.03.2020 #1/9-213
2.Перевірити та фіксувати результати попередньої роботи  учнів.
3.Робота зі шкільною документацією (у журналі, заведеному самостійно )
4.Індивідуальні консультації  з учнями щодо виконання завдань.
5.Забезпечити зворотний зв’язок з учнями.
2
28.04.2020
1.Онлайн-консультації з учнями 11 класу,  
підготовка до ЗНО
2.Укласти графік дистанційних перевірочних робіт та усних опитувань учнів.
 3.Розробка та розсилка завдань для учнів .
4.Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.
3
29.04.2020
1.Упорядкувати матеріали самоосвіти.
2.Розробка та розсилка завдань для учнів .
3.Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.
4.Онлайн-консультації з учнями .
5. Коригування засобів і методів навчання з метою надання учням підтримки.
4
30.04.2020
1.Планування подальшої роботи з опанування навчального матеріалу в умовах дистанційного навчання..
2.Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.
3.Перевірка віршів напам’ять в учнів 10-Б класу.
4.Складання тестів для учнів 9-их класів.




Мітки:

Коментарі

Дописати коментар

Популярні публікації